为什么有些企业招聘一定要211和985院校毕业的学生?

作者:jcmp      发布时间:2021-05-14      浏览量:0
针对企业招聘一定要选择 211 和 98

针对企业招聘一定要选择 211 和 985 毕业的学生这个现象,有一种重要的经济学模型可以解释,这种模型叫做 「信号发送模型」 。

其实不仅是企业招聘,现在家长越来越重视孩子的教育,送孩子去进行各种培训,也可以用这个模型予以解释。

一、信号发送模型

有一批经济学家认为, 在信息不对称的情况下,选拔者只能利用一切直观可见的信息来选拔。

此时,个人学习的经历可以作为一种积极的信号发送选拔者,从而让自己处于有利的位置。

以小学招生为例说明,一个民办小学的招生老师,面对数十个、上百个第一次见到,前来报名的孩子,只有五到十分钟的时间来了解。

要想从中选拔最聪明、能力最强、未来学习表现可能最好的孩子,孩子身上的各种信号都是极为重要的。

如果孩子已经学过英语,学过数学,学过唱歌跳舞,学过体育锻炼,那么至少说明一点,家长对孩子的教育是很重视的。

孩子学的东西越多,所学的东西越贵,这种信号就越强,越有可能帮助孩子说服选拔考官。

所以, 孩子接受各种培训,重要的不是培训本身,而是培训以后的那张证书,可以表明家长对孩子教育的重视 。

在家自学或许一样能学到技能,但是没有证书,没人能证明,所以一点意义都没有。

而且在选择课外兴趣的时候,家长也必然要考虑投入成本。比如围棋这个项目大家都觉得很好,开发智力、锻炼意志。但是它有一个最大缺点:进入门槛(成本)太低。学围棋的话,买一副围棋花不了什么钱,每次学习也不贵,什么人都能学。

真正用心的家长会尽量让孩子学个高尔夫、马术、赛艇,至少要学个网球,这些项目比较贵,一般家庭支持不起,这样发送的信号才有意义。

现在最火爆的生意就是餐饮和培训,各式各样的亲子教育、早教机构早就占领了商场。

培训内容令人眼花缭乱,除了像英语、数学这样的考试科目,还有沪剧、魔术、主持等非主流的培训项目。

即使今天的网络如此发达,在网上可以找到各种各样的免费公开课、教学视频,但培训产业依旧蓬勃兴起,背后的原因就是 在信息不对等的选拔环境中,向外发送最有力的信号。

信号发送在个人成长过程中,一路上都起到关键性作用。题主问题中的 211 和 985 高校学历也是这样的一种信号发送。

高考时,所有人希望考上清华、北大。

毕业后的招聘中,重点大学毕业生的毕业起薪也要比普通大学毕业生高得多。

对于这种现象,虽然我们可以用 人力资本 去进行理解。认为北大清华的老师水平更高,在那种环境下学习四年,学生所积累的人力资本积累也比其他同学高,所以毕业以后你就能获得更高的薪水。

但这种解释显然 不够具有说服力 。

经济学家斯宾塞,就用「信号发送」的理论提出了另一种解释,还因此获得了诺贝尔经济学奖。

他认为,公司在招聘应届大学生时,对大学生的基本情况一无所知。而且大学生都没有工作经验,无法依据他们在学校里的学习表现来推断他们工作以后的表现。

于是,公司招聘部门只有一个办法,挑选最聪明、学习能力适应能力最强的大学生。

高考本身是一次比较公平的选拔。

全国各地的孩子,大家都读了 12 年书,最后用同一场考试来进行衡量。 北大清华这些学校,选拔出了在 12 年备考过程中最优秀的学生。

我们有一定的理由推断,这些学生在考试时最聪明,最厉害,在以后工作时也会比较厉害。所以,公司只要招聘这些名牌大学的毕业生就好。

用这种信号传递模型解释毕业后面临的招聘问题,对原先的人力资本模型提出了严峻的挑战。虽然,如此一来,让人们对名牌大学本身教学的重要性产生了质疑。

但这个模型体现的思考角度对学界而言非常重要,也对后来的经济学反战有重要的启发。

优质的教育经历也不一定都是正向的信号发送,有时也会变成减分项,甚至「简历污点」。这就要基于在信号不对等情况下的「逆向选择」了。

二、逆向选择

以出国留学为例,大学毕业以后出国留学再海归,并不总是有利于招聘和提高薪资。

很多人已经发现,出国留学的经历在中国并不总是加分项,有时也会变成减分项,甚至可以称之为「简历污点」。